Soal Uji Coba

Waktu Pengerjaan: 90:00 menit!

Merubah Nomor Plat Mobil

Cerita ini adalah pengalaman penulis.

Merubah Nomor Plat Mobil dari 8 menjadi 1

Mobil saya miliki tahun 2014 dengan nama sendiri, meskipun bukan mobil berkelas tetapi alhamdulilah bisa melindungi saya sekeluarga saat panas dan hujan juga bisa mengantarkan kami kemana kami mau tanpa harus menunggu. 

Nopember 2019 usian mobil sudah 5 tahun dan saatnya mengganti STNK dan Plat. lalu saya fotocopy sebanyak 3 rangkap yang isinya:

FC BPKB

FC STNK

FC Pajak

FC KTP (berwarna)

selanjutnya saya mendatangi SAMSAT Batulicin dan setibanya disana langsung ketempat pendaftaran kemudian di periksa dan ditanyai BPKB Asli.

"Bapak harus ke POLDA Kalsel untuk mengganti nomor plat menjadi angka 1 di depanya, tetapi sebelumnya cek fisik dulu silahkan ke bagian cek fisik"Kata petugas".

Selanjutnya saya datang ke petugas cek fisik. Setelah menunggu beberapa saat saya diberi dua rangkap yang berisi bukti cek fisik yang satu untuk ke Polda dan yang satu lagi untuk bayar pajak kendaraan."berapa biayanya mas?" tanya saya. "tidak ada pa" jawab petugas.

Satu minggu kemudian saya ke POLDA, karena jauh maka kami berangkat jam 03.30 Wita agar tidak kesiangan dan bisa selesai sehari "maklum jarak ke Polda kurang lebih 167km).

Jam 07.30 sampailah saya ke Polda Kalsel dan belum ada petugasnya sehingga saya menunggu, setelah waktu hampir jam 08.00 barulah petugas datang dan saya masuk ketempat ambil kupon antrian. Namun sebelumnya petugas meminta saya untuk mendownload aplikasi"POLDA KALSEL" berikutnya saya download dan mengisi No HP dan nomor nomor lain yang ada pada KTP dan STNK, lalu HP dibawa ketempat scan dan keluarlah blanko pendaftaran. Selanjutnya oleh petugas diberi nomor antrian dan dipersilahkan untuk naik menemui petugas berikutnya (Nomor antrian 001).

Berikutnya saya naik ke atas dan menunggu loket buka diruang tunggu yang sudah disediakan.

Karena tanggal 23 Oktober kebetulan ada acara apel gabungan antara Polisi, TNI, Basarnas, maka petugas agak lama mulai melayani.

Setelah loket buka mulailah satu persatu nomor antrian dipanggil. Karena nomor antrian saya 001 maka dipanggil yang pertama, dan tidak sampai dua menit jadilah lembar yang berisi nomor plat baru DA 12.. ZM. "Pak fotocopy dua kali dan fotocopya bawa ke samsat untuk bayar pajak dan yang aslinya dibawa tanggal 28 Oktober untuk mengambil BPKB" Kata petugas. Selesailah kegiatan di POLDA lalu kami pulang padahal waktu masih belum jam 09.00.

Dua hari kemudian saya ke Samsat Batulicin dengan membawa berkas :

FC beras dari POLDA

cek Fisik

FC BPKB

FC STNK

FC Pajak

FC KTP

setiba disamsat saya langsung daftar dan mendapat antrian No B001. Setelah nunggu 15 menit mulai dipanggil oleh kasir  dan membayar pajak Rp 2.033.000 kemudian disuruh menunggu lagi. setengah jam kemudian dipanggil lagi oleh petugas STNK dan membayar Rp 200.000 kemudian menunggu lagi. satu jam kemudian jadilah STNK dan selanjutnya disuruh kebelakang untuk mencetak plat mobil. lalu kebelakang dengan menyerahkan STNP dan Pajak kendaraan. "100 ribu pa" kata petugas. saya bayar 100 ribu kemudian saya menunggu dan tidak sampai 10 menit jadilah plat kendaraan dan selesailah pengurusan mengganti Nomor Plat kendaraan menjadi angka 1 di depanya.

jumlah uang yang saya keluarkan

pajak  Rp 2.033.000

STNK Rp 200.000

Plat Rp 100.000

Jumlah Rp 2.333.000

Tanggal 13 Nopember 2019 BKPB yang sudah berganti nomor plat sudah saya ambil dan ternyata sama sekali tidak dipungut biaya. Ketika mengambil BPKB bukan saya yang ambil tetapi anak saya dengan membawa surat kuasa yang bermaterai Rp6000,- dan FC KTP yang diberi kuasa.

Maka Selesailah mengganti nomor plat kelcaraan yang semula depanya 8 menjadi 1.

Menyususn DUPAK Tahunan Tahun 2018

Posting kali ini saya beri judul Menyusun DUPAK Tahunan Tahun 2018
Menyusun DUPAK sejak diterbitkan dan diberlakukanya Permenpan RB 16 Tahun 2009 menjadi kegiatan rutin yang dilakukan guru yang berstatus PNS. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Bumbu Provinsi Kalimantan Selatan telah melaksanakan penilaian DUPAK tahunan untuk semua guru pada tahun 2016, sehingga untuk tahun-tahun berikutnya pekerjaan tim penilai akan lebih ringan karena hanya menilai DUPAK satu tahun saja yaitu tahun 2018. Yang menjadi pertanyaan bagaimana menyusun DUPAK tahunan untuk tahun 2018 terutama yang belum naik pangkat? dan bagaimana pula bagi guru yang sudah naik pangkat tetapi SK kenaikan pangkatnya belum keluar?

Menyusun DUPAK tahunan Tahun 2018

I.   Halaman Sampul 

II.  Halaman Rekomendasi

III. Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit (DUPAK)

IV. Dokumen Kepegawaian terdiri dari:
      - SK Terakhir, 
      - PAK Pangkat, 
      - PAK tahunan sejak PAK terakhir untuk naik pangkat, 
      - Kartu NUPTK, 
      - KARPEG,
      - PK Guru dan SKP 2018

V.  Bukti Fisik  Tahun 2018 terdiri dari:
      - Sk Pembagian tugas mengajar dua semester(2017/2018-2 dan 2018/2019-1)
      - SK Wali kelas atau SK Pembimbingan bagi kelas yang menjadi tanggung jawabnya                 (Khusus Guru kelas), atau SK Pembina Ektrakurikuler
      - SK Kepanitiaan di Sekolah (Panitia PPDB, Panitia USBN/UNBK, Panitia PAS, Panitia 
         PAT)
      - Sertifikat pengembangan diri disertai surat tugas dan narasi
      - Publikasi ilmiah jika ada yang sudah dijilid.
      - Sk Pengawas Ujian sekolah atau Ujian Nasional
      - Kartu anggota PGRI bisa juga IGI
      - bukti fisik penunjang lainya.

catatan I s.d V dijepit jadi satu, masalah kapan mengumpulnya tunggu edaran resmi dari disdikbud Kab.Tanah Bumbu. trimakasih.
Semoga bermanfaat.

Menyusun DUPAK Tahunan Tahun 2017

Posting kali ini saya beri judul Menyusun DUPAK Tahunan Tahun 2017.
Menyusun DUPAK sejak diterbitkan dan diberlakukanya Permenpan RB 16 Tahun 2009 menjadi kegiatan rutin yang dilakukan guru yang berstatus PNS. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Bumbu Provinsi Kalimantan Selatan telah melaksanakan penilaian DUPAK tahunan untuk semua guru pada tahun 2016, sehingga untuk tahun-tahun berikutnya pekerjaan tim penilai akan lebih ringan karena hanya menilai DUPAK satu tahun saja yaitu tahun 2017. Yang menjadi pertanyaan bagaimana menyusun DUPAK tahunan untuk tahun 2017 terutama yang belum naik pangkat? dan bagaimana pula bagi guru yang sudah naik pangkat tetapi SK kenaikan pangkatnya belum keluar?

Menyusun DUPAK tahunan Tahun 2017

I.   Halaman Sampul 

II.  Halaman Rekomendasi

III. Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit (DUPAK)

IV. Dokumen Kepegawaian terdiri dari:
      - SK Terakhir, 
      - PAK Pangkat, 
      - PAK tahunan sejak PAK terakhir untuk naik pangkat, 
      - Kartu NUPTK, 
      - KARPEG,
      - PK Guru dan SKP 2017

V.  Bukti Fisik  Tahun 2017 terdiri dari:
      - Sk Pembagian tugas mengajar dua semester
      - SK Wali kelas tau SK Pembimbingan bagi kelas yang menjadi tanggung jawabnya                 (Khusus Guru kelas), atau SK Pembina Ektrakurikuler
      - SK Kepanitiaan di Sekolah (Panitia PPDB, Panitia UN/US, Panitia UUSG, Panitia 
         UUKK)
      - Sertifikat pengembangan diri disertai surat tugas dan narasi
      - Publikasi ilmiah jika ada yang sudah dijilid.
      - Sk Pengawas Ujian sekolah atau Ujian Nasional
      - Kartu anggota PGRI bisa juga IGI
      - bukti fisik penunjang lainya.

catatan I s.d V dijepit jadi satu, masalah kapan mengumpulnya tunggu edaran resmi dari disdikbud Kab.Tanah Bumbu. trimakasih.
Semoga bermanfaat.

     

Menuju Puncak Gunung Bromo

Minggu 5 Februari 2017 untuk yang pertama kalinya bisa menginjakan kaki di puncak gunung Bromo. Ketika berangkat dari rumah keluarga cuaca cerah dan sampai ke ujung jalanpun tetap cerah. Kebetulan mobil yang kami naiki adalah mini bus sehingga bisa sampai ke hotel yang berhadapan langsung dengan gunung Bromo. Setibanya di ujung jalan rombongan kami stop untuk membayar tiket masuk selanjutnya kami parkir di depan Hotel.

Ada suasana yang berbeda ketika berada di dalam hotel yaitu ketika hendak mencuci tangan ternyata airnya serasa air es dan minuman panas hanya sebentar sudah terasa dingin (namun jangan coba-coba untuk langsung meminumnya) karena setiba di kota probolinggo mulut kita baru akan merasakanya.

Ketua romobongan tawar menawar mobil yang akan membawa menjelajahi lautan pasir hingga sampai di bawah kaki gunung Bromo. Setelah ada kesepakatan barulah kami siap-siap untuk mendatangi puncak gunung Bromo.
setelah persiapan selesai kamipun naik hartop yang tertutup dan tidak pakai AC, namun demikian di dalam terasa dingin dan akan terasa lebih dingin jika kacanya dibuka.
Kami tidak langsung dibawa menuju Bromo tetapi terlebih dahulu dibawa ke padang savana yaitu padang rumput dan nama rumpulnya "sopir bilang kulwe alias tukul dewe". setelah berfoto lanjut menuju daerah pasir berisik berikutnya barulah kami dibawa menuju kaki gunung Bromo. 
Ternyata kami tidak dibolehkan langsung menggunakan mobil menuju kaki gunung melainkan harus berjalan kaki atau naik kuda sampai kebawah tangga menuju puncak gunung.
Saya dan anak saya tidak naik kuda karena ingin menikmati perjalanan menuju puncak, meskipun berulang kali pemlik kuda menawarkan jasa yang tarifnya semakin menurun dari semula Rp125.000,- hingga Rp50.000,00. Berikutnya kami sampai di kaki gunug Bromo dan disana banyak tempat parkir dan warung warung berjualan makanan dan minuman hangat. Kamipun singgah untuk menikmati makanan hangat sembari menunggu anak yang ke toilet. Sayapun penasaran untuk melihat toilet dan ketika mau cuci memang airnya air es.

Gunung Bromo terletak di Kabupaten Probolinggo Provinsi Jawa Timur.

Lapor Tunjangan DIKDAS

Silahkan Klik Gambar di atas untuk masuk ke http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/

INFO GTK Tahun 2017

Teman-teman guru yang sudah sertifikasi dan operator sekolah sudah memasukan data teman-teman ke DAPODIK baik TK,SD,SMP dan SMU dan sudah mensinkronkan DAPODIK-nya untuk semester genap tahun pelajaran 2016/2017 silahkan cek kevalidan data masing-masing guru dengan mengklik alamat berikut:

http://info.gtk.kemdikbud.go.id/" atau "
http://223.27.144.195:8083/" atau
http://223.27.144.195:8084/",atau
http://223.27.144.195:8085/", atau
http://223.27.144.195:8086/"

Jika muncul seperti ini

klik saja "Kembali Beranda".,hingga muncul gambar seperti berikut:

Isikan NUPTK bagi yang belum sertifikasi atau NRG bagi yang sudah sertifikasi. Paswordnya adalah Tahun lahir bulan lahir dan tanggal lahir. Misal anda lahir 17 Agustus 1970, maka paswordnya 19700817, masuknan kode pengamanan dengan benar lalu klik Login. Ok selamat mencoba semoga sukses. kalau sudah cair jangan lupa keluarkan zakatnya dan berbagi dengan operator dan teman guru yang belum dapat. Mau dibagi sate kambing juga boleh. hehehe...

alamat http://p2tk.dikdas.kemdikbud.go.id 

Kalau belum valid maka bisa diperbaiki di DAPODIK kemduian singkronkan dan tunggu hingga beberapa hari untuk di cek lagi di Info PTK dengan menggunakan alamat di atas. atau di : http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/
Cocokan tunjangan yang diterima dengan tabel gaji PNS yang berlaku. Kalau g sesuai mungkin salah input di DAPODIK.

Guru Pembelajar

Akhir-akhir ini kita yang berprofesi sebagai guru sering mendengar istilah GURU PEMBELAJAR. Sepertinya isitilah guru pembelajar tersebut baru atau tidak pernah ada sebelumnya,padahal tidak demikian karena setiap guru itu sejatinya pembelajar. Namun guru pembelajar disini maksudnya adalah guru yang selalu berusaha meningkatkan kompetensinya baik secara mandiri maupun lewat diklat, bintek, KKG/MGMP dan kegiatan kolektif guru lainya.

Jumlah guru se Indonesia yang ikut UKG 2015 berdasarkan data dirjen GTK adalah 2.699.516 orang. Pemerintah tidak akan mampu untuk mendiklat semua guru yang ada dengan cara dipanggil diklat mode tatap muka karena terbatasnya biaya. sebagai solusinya pemerintah akan melaksanakan diklat dengan moda daring atau secara online.

berdasar hasil UKG tahun 2015 menunjukan nilai rata-rata nasional yang dicapai adalah 56,69, meningkat dibandingkan nilai rata-rata nasional dari tahun-tahun sebelumnya yatu 47 dan sudah melampaui target capaian nilai rata-rata nasional tahun 2015 yang ditetapkan dalam rencana strategis kemdikbud yaitu sebesar 55. Walaupun demikian, pemerintah melalui dirjen GTK Kemdikbud akan menaikan target capaian nilai UKG untuk tahun 2016 menjadi 65.

khusus guru matematika SMP berikut saya siapkan link download modul-modul yang perlu dipelajari secara mandiri semoga nilai UKG-nya meningkat.
1. Modul A: Karakteristik Siswa SMP dan Bilangan
2. Modul B: Teori Belajar, Himpunan, dan Logika Matematika
3. Modul C: Model Pembelajaran Matematika, Statistika dan Peluang:
4. Modul D:Kurikulum Matematika 1. Sejarah Filsafat dan Aljabar 1
5. Modul E: Kurikulum Matematika 2 dan Aljabar 2
6. Modul F: Rancangan Pembelajaran dan Geometri 1
7. Modul G: Penilaian 1 dan Geometri 2
8. Modul H:Penilaian 2 dan Pemanfaatan Media Untuk Profesionalisme Guru
9. Modul I: Pemanfaatan Media dan Pengembangan Materi Pembelajaran
10.Modul J: Refeleksi PTK, dan Pengembangan Keprofesioan Guru

Selain 10 modul ada juga juknis Guru Pembelajaran Moda Tatap Muka dan Moda Daring.
1. Juknis Guru Pembelajar Moda Tatap Muka
2. Juknis Guru Pembelajar Moda Daring.
3. Pedoman Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar
4. Pedekatan Andragogi dalam Guru Pembelajar
5.

MGMP Matematika Kabupaten Tanah Bumbu

Guru Matematika SMP dan MTs di Kabupaten Tanah Bumbu memiliki wadah berkumpul untuk saling sharing pengetahuan yang diberi nama Musyawah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika yang hingga Juli 2016 masih di ketuai oleh Sumarna,S.Pd.

Sekretariat 

MGMP di dua tempat yaitu SMPN Negeri 1 Sungai Loban dan SMP Negeri 1 Kusan Hilir. 

Pengurus

Susunan Pengurus MGMP Matematika

Pembina : Suwandi,S.Pd,MM (Pengawas SMP Kab.Tanah Bumbu)

Ketua : Sumarna,S.Pd (Guru SMP Negeri 5 Satu Atap Satui)

Sekretaris : Mardiansayah,S.Pd (Guru SMPN 1 Kusan Hilir)

Bendahara : Atin Restriyani,S.Pd (Guru SMPN 1 Sungai Loban)

Kegiatan

Kegiatan rutin yang dilaksanakan adalah pertemuan rutin yang dilaksanakan satu bulan satu kali dengan agenda sudah disusun diawal pertemuan pertama.
Anggota
Daftar Guru Matematika Kab.Tanah Bumbu yang mengikuti UKG Tahun 2015 sebanyak 95 orang dan nama-namanya bisa (Unduh Disini)

Estimasi Hak Pensiun

Berapa banyak uang yang diterima ketika kita pensiun nanti dengan gaji seperti sekarang.
Kita bisa masuk ke alamat lalu mengisi dengan 
isikan NIP 
isi paswordnya 
klik Login
pasword adalah tahun bulan dan tanggal lahir. misa; lahir 17 Agustus 1945 maka kita tulis 19450817. Silahkan masuk ke alamat berikut "http://e-klim.taspen.com/eklim/estimasi/index.php"

Sekolah Pavorit

Orang tua mana yang tidak ingin agar buah hatinya sekolah "pavorit". Jangankan orang tua yang putra putrinya diberi kecerdasan diatas rata-rata teman sebayanya, orang tua yang memiliki anak yang kecerdasan dibawah rata-ratapun menginkan yang sama terlebih orang tua yang memiliki anak yang dikategorikan "nakal".

Orang tua mana yang tidak menginginkan buah hatinya mendapatkan pendidikan yang berkwalitas. Namun karena jumlah sekolah semacam itu sangat sedikit sehingga tidak semuanya bisa diterima sehingga terpaksa harus masuk ke sekolah yang bukan pilihanya dengan segala keterbatasan meskipun sama-sama sekolah negeri.
Mengapa tidak semua sekolah bisa jadi pavorit? dan mengapa pemerintah membiarkan hal ini terjadi? Kalau sama-sama dibiayai pemerintah mengapa pelayanan tidak sama?
Sekolah pavorit sebenarnya itu hanya sebutan masyarakat yang tidak tertulis. Karena pemerintah sendiri tidak pernah mengadakan sekolah pavorit. Semua sekolah yang dibangun pemerintah sama, namun lama kelamaan karena posisi dan pelayanan sekolah menurut masyarakat baik lalu masyarakat mengatakan sekolah tersebut pavorit sehingga ketika penerimaan siswa baru orang tua berbondong-bondong mendaftarkan buah hatinya ke sekolah tersebut akhirnya jumlah pendaftar membludak sementara yang diterima hanya setengahnya saja atau seperempatnya saja, karena memang daya tampungnya sedikit. Sekolah macam inilah dikatakan sekolah pavorit karena jumlah pendaftar dengan yang diterima tidak sama bahkan banyak yang ditolaknya daripada yang diterimanya, padahal setelah masuk belum tentu cara mengajar gurunya lebih baik dari sekolah yang menurut mereka bukan sekolah pavorit.
Benarkah sekolah pavorit lebih maju?
Coba kita pikirkan bersama
Siwa sekolah pavorit sudah pilihan artinya bibitnya OK
Jumlah siswanya banyak sehingga uangnya pasti banyak dan masih ditambah dengan bantuan. Orang tua "mampu" dan "mendukung". Jadi jangan bangga jika guru sekolah pavorit menghasilkan lulusan yang berkualitas.
Untuk pembanding coba pemerintah adakah penelitian bagaimana jika disekolah pavorit tersebut diisi dengan anak didik yang "biasa" apakah akan menghasilkan yang luar biasa? Jika ya berarti memang sekolah dan gurunya yang hebat jika tidak berarti siswanya yang hebat.
Sebaiknya pemerintah mencoba sekolah pinggiran yang serba kekurangan diberi bantuan sama. sarana dan prasarana sama, guru disiapkan sama, segala kegiatan dibiayai. bandingkan hasilnya?
Berhasil itu jika anak biasa menjadi "luar biasa"
tetapi kalau anak luar biasa menjadi luar biasa itu ""biasa.
Sudah saatnya bangsa ini menjalankan Pancasila yaitu sila kelima"keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia". Perlakukan terhadap anak yang luar biasa dan anak biasa harus sama dan adil. Mereka yang ada dipinggiran juga anak Indonesia yang harus dapat perlakukan sama karena bukan keinginan mereka lahir disana dengan segala keterbatasan. Kalau yang dipinggir dipinggirkan maka pemerintah sendiri yang menciptakan konplik. Kita menginginkan anak yang biasa dan anak yang luar biasa maju bersama untuk Indonesia yang lebih maju.

Operasi Batu Empedu

Operasi Batu Empedu (Serita Nyata).
Istriku sering mengeluh sakit di bagian dada sebelah kanan, tepatnya di dekat ulu hati. Kukira levernya kumat karena pernah menderita penyakit lever paska kena DBD. Untuk mengatasi keraguan aku bawa ke dokter sepesialis penyakit dalam dan setelah dicek darah ternyata  hatinya normal kemudian di USG dan hasilnya ternyata di empedu ada batunya kurang lebih 1 cm dan disarankan untuk dioperasi. Aku bingung mengapa di empedu sampai ada batu? dari mana asal usulnya?

Karena takut operasi akhirnya kuminta obat jalan, obat pengecil batu. Meskipun dokternya bilang bahwa kemungkinan berhasil kecil. Namun tidak ada salahnya dicoba. Sebelum pulang dokternya berpesan agar 10 hari lagi diperiksa ulang namun dengan syarat harus puasa dulu agar hasil USG nya lebih jelas. Setibanya dirumah selain minum obat juga kucoba cara lain (non medis).

Waktu yang disarankan dokter untuk cek pun tiba, dan kuantar lagi dan setibanya disana langsung di USG dan ternyata mengecil dan hampir tidak kelihatan lalu kamipun tenang dan dokter menambah lagi obat jalanya. Saran dokter jangan datang kalau tidak sakit. Samapai beberapa bulan kelihatanya sembuh. 

Tetapi istriku kembali mengeluh ditempat yang sama, bahkan sakitnya lebih sakit dari biasanya. Akhirnya kamipun kembali ke dokter dan hasil USG ternyata batu empedunya semakin besar dan dokterpun menyerankan untuk konsultasi dengan dokter bedah di Kalimantan selatan siapa tahu ada cara operasi yang tidak disayat. Karena sekarang bisa menggunakan cara yang lebih cepat sembuh, namun kata dokter alat itu adanya di Surabaya dan Yogjakarta sedangkan di Banjarmasin belum tahu.Kamipun pulang. 

Sebulan kemudian rasa sakit kelihatanya semakin mengkhawatirkan, dan obat yang diberikan dokter hanya tahan beberapa jam setelah diminum dan setelah itu kembali sakit. Sepuluh menit setelah makan sakitnya makin menjadi bahkan sampai gemetar sembari mengeluarkan keringat. Jadi serba salah, tida makan lapar dan jika makan semakin sakit.

Akhirnya kubertanya kepada ahli medis mengenai operasi dan prosedur mgnggunakan BPJS.

Istriku setuju untuk di operasi walau dengan disayat, ketimbang harus ke Jawa tentuna perlu biaya besar dan tidak cukup sekali.

Ku ikuti prosedur BPJS dari membuat rujukan dari Puskesmas Satui terius ke Rumah Sakit Husada di Batulicin (rumah sakit tipe C) kemudian dirujuk ke rumah sakit Anshari Saleh di Banjarmasin (Rumah sakit tipe B). Hasil USG di rumah sakit Ansari Saleh nampak jelas bahwa batu empedu sudah mendekati 1,5 cm tepatnya 14,7 mm. Oleh dokter penyakut dalam dirujuk ke dokter bedah. 

Kata dokter bedah memang tidak ada cara lain menghilangkan batu empedu selain di operasi sedangkan di RS Anshari Saleh operasinya manual yaitu dengan cara dibedah, namun di rumah sakit ulin ada alat yang lebih canggih yaitu menggunakan laparascopy, namun tidak tahu apakah BPJS menanggung biayanya atau tidak, namun penyembuhanya lebih cepat dari manual.  Mendengar ada alai yang lebih canggih di Banjarmasin akhrinya kami minta dirujuk ke rumah sakit ulin.

Di rumah sakit ulin (rumah sakit tipe A) oleh dokter bedah dintanya apakah siap untuk di operasi? maka kami jawab siap. Lalu dibuatkan berkas-berkas pemeriksaan dari mulai cek darah, rontsen dan cek jantung.

Setelah semua selesai kami disarankan ke dokter penyakit dalam. Dari penyakit dalam kami dirujuk ke dokter Anastesi dan kembali lagi ke Poli bedah. Setelah itu ditentukan jadwalnya. Karena hari itu Jum'at dan jadwalnya hari selasa maka kami pulang dulu dan kembali lagi hari senin.

Senin pagi kami kembali ke Rumah Sakit Ulin dan  setelah semuanya selesai kamipun mencari ruangan sendiri sesuai kelasnya yaitu di Kelas I agar tidak ada tambahan biaya. Setelah melihat ruangan di Anggrek Lantai 2 Nomor 15 ternyata ruanganya bagus ada WC dan kamar mandi di dalam, ber AC dan ada telponya hanya TV yang tidak ada. Setelah dianggap cocok lalu kami urus ke BPJS dan selanjutnya kami menginap di rumah sakit.

Jadwal operasi ternyata berubah, bukan hari selasa tetapi hari rabu karena dua hari sebelum operasi harus sudah berada kamar rawat inap. Ya mau bagaimana lagi kami ikuti saja.

Hari pertama hampir tidak di apa-apakan hanya dicek tekanan darah saja.
Hari kedua mulai datang silih berganti dokter anastesi dan dokter bedahnya walau hanya asistesnya saja. Namun tekanan darah istriku malah naik melebihi batas yang ditentukan yaitu harus dibawah 150. Mungkin karena tegang sehingga tekanan darahnya naik padahal biasanya tidak pernah mencapai 130/100. Selasa sore dicek tekanan darahnya dan naik lagi menjadi 160/100.

Kami mulai cemas karena kalau tidak turun bakal nambah hari lagi, lalu kami semua berdo,a. Malam hari datang dokter untuk mencek tekanan darah dan memberi resep obat yang harus dimum pagi jam 06.00 dengan 2 sendok air putih.
Pukul 23.30 ada info dari perawat agar istriku mulai puasa.
Jam 06.00 sesuai saran minum obat penurun tekanan darah dengan dua sendok air putih.
jam 07.00 datang dokter anastesi dan tensi darah, hasilnya 130. (artinyanya bisa di oerasi).
Jam 08.30 dibawa ke ruang operasi, dan kami tidak bisa ikut menyaksikan apa yang terjadi berikutnya.
Hampir jam 12.00 sudah siuman dan dibawa kembali ke ruang rawat inap.

Setelah melihat bekas operasi ternyata Lapascopy operasinya menggunakan tiga lubang, satu lubang untuk kamera dan dua lubang lainya untuk tangan kiri dan kanan sehingga tangan dokter tidak menyentuh sama seklai bagian dalam, dan dokter hanya melihanya di monitor untuk menuju sasaran dan mengambilnya.

Jam 19.00 sudah bisa keluar angin dan boleh minum dengan cara diteteskan ke bibir.
keesokan harinya Kamis 25 Mei 2016 sudah boleh minum satu sendok dua sendok.
Sore hari sudah boleh minum lebih banyak dan makan bubur.

Hari Jum,at pagi dokter datang dan pasien sudah boleh bangun dan minum. Tengah hari impus dilepas dan sudah boleh jalan-jalan, bahkan besok kalau memungkinkan sudah bisa pulang.

Sabtu, 26 Mei 2016 dokter memeriksa dan sudah boleh pulang.  Administrasi diselesaikan dan karena memakai BPJS maka tidak ada biaya sepeserpun( terimakasih BPJS), seandainya tidak pakai BPJS maka biaya diperkirakan 35 s.d 40 Juta rupiah. Dan setelah semua selesai kamipun pulang dengan di bekali obat yang diminum, dengan catatan tanggal 6 Juni harus periksa lagi.

Selasa 7 Juni 2016 ke rumah sakit lagi untuk menemui dokter yang mengoperasi. Agar tidak antri lama dan bisa memilih dokter maka kami tidak memakai BPJS tetapi langsung ke poli VIV di Lantai 5. Oleh dokter perban dilepasnya jadi g pakai perban lagi karena lukanya sudah pulih, bahkan obat tidak diberi lagi. Tetapi yang namanya luka pasti perlu waktu untuk penyembuhanya. Cerita berikutnya ikuti saja. sampai disini dulu semoga ada manfaatnya. Amin.

Panduan TIK

Teman teman guru postingan kali ini akan saya share pengetahuan yang saya dapat yang berkaitan dengan TIK(Teknologi Informasi dan Komunikasi) khususnya panduan-panduan yang berkaitan dengan Komputer PC dan Laptop. Ini bukan karya saya tetapi saya dapat dari BTIKP Provinsi Kalimantan Selatan ketika saya mengikuti kegiatan yang diselenggarakan oleh BTIKP.
- Trip dan Trik Google (Unduh disini)
- Tutorial Power Point 2013 (Unduh disini)
- Tutorial Fungsi Keyboard (Unduh disini )

Kartini di Era Globalisasi

Kartini di Era Globalisasi

(Refleksi hari kartini 21 April 2016)

Terbit di Harian Radar Banjarmasin Minggu, 24 April 2016 hal 11.

Tanggal 21 April setiap tahunya diperingati sebagai Hari Kartini. Penetapan tanggal tersebut berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia No 108 Tahun 1964 tepatnya tanggal 2 Mei 1964 yang ditandatangani oleh Presiden Soekarno. Keputusan Presiden tersebut menetapkan Kartini sebagai Pahlawan Kemerdekaan sekaligus menetapkan hari lahir Raden Ajeng Kartini tanggal 21 April sebagai hari besar Nasional yang kemudian dikenal sebagai hari Kartini. Untuk mengenang jasa beliau Ibu Kartin, Wage Rudolf Soepratman yang dikenal sebagai pencipta lagu Indonesia Raya turut menciptakan lagu yang kini kita kenal dengan judul “Ibu Kita Kartini”. 

Namun siapakah Kartini yang diperingati setiap tanggal 21 April tersebut? Dari beberapa pertanyaan yang penulis tanyakan kepada siswa perempunan dan kepada masyarakat umum ternyata jawabanya beragam, ada yang mengatakan bahwa ibu Kartini adalah guru olah raga saya, ibu kartini adalah ibu saya, ibu kartini adalah tetangga saya, Ibu Kartini adalah pahlawan nasional. Ini sangat menyedihkan karena kaum hawa khususnya di Indonesia yang bisa bebas seperti sekarang ini sejatinya berkat perjuangan Ibu Kartini pahlawan nasional yang dilahirkan di Jepara Jawa Tengah pada tanggal 21 April 1879 dan wafat tanggal 17 September 1904 dalam usian 25 tahun. Meskipun banyak yang menjawab salah masih beruntung ada yang bisa menjawab benar bahkan ada yang bisa menjawab lebih detail. Memang ironis jika wanita yang diperjuangkanya agar mendapatkan hak untuk mengenyam pendidikan setinggi-tingginya dan seluas-luasnya, agar wanita diakui kecerdasanya, agar wanita tidak merendahkan diri dan direndahkan derajatnya di mata pria yang dikenal dengan istilah emansipasi wanita tidak mengetahui dan tidak mengenalnya atau tidak mau tahu dan tidak mau mengenalnya. Jika kaum hawa saja banyak tidak tahu dan tidak mengenal Ibu Kartini apalagi kaum adam, kenyataan ini perlu dipikirkan oleh banyak pihak yang mempunyai pengaruh besar dalam hal publikasi. 

Bangsa ini ada karena jasa para pejuang, dan bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawanya (Soekarno). Jangan sampai masyarakat terutama generasi muda lebih mengenal pahlawan dari luar negeri dari pada mengenal pahlawanya negaranya sendiri. Kartini dikenal sebagai sosok wanita dari kalangan bangsawan yang berjuang agar wanita mempunyai peranan yang sama dengan kaum pria. Wanita jangan hanya punya tugas di dapur, dikasur dan di sumur dan berkat kegigihan dan keberanian kartini kini kaum hawa di Indonesia mempunyai peranan yang sama dengan kaum adam dan kenyataan ini dapat kita lihat sekarang ini,hampir di semua profesi wanita hadir, dari tukang cukur hingga direktur, dari pembersih got sampai pilot , dari Ketua RT hingga Kepala negara, dari profesi yang paling ringan resiko hingga yang paling berat, dari pekerjaan yang paling ringan hingga pekerjaan yang berat. Kaum hawa di Indonesia perlu berbangga karena masih banyak di negara-negara di dunia yang keberadaanya masih dianggap tidak penting dan jadi warga negara nomor dua, sementara di negara kita tercinta pria dan wanita sama-sama nomor satu. Gaji wanita dan pria sama dan tidak pernah ada perbedaan. Bahkan kini ada beberapa pekerjaan yang kelihatanya berat terutama di pertambangan yaitu operator alat berat banyak dipercayakan kepada wanita dengan alasan bahwa alat berat tersebut lebih awet jika operatornya wanita.

Ditengah-tengah kecemasan bahwa pemahaman emansipasi wanita sudah kebablasan, beruntung masih ada pihak yang peduli dan mau meluruskan kembali tujuan perjuangan RA.Kartini. salah satu pihak tersebut adalah sekolah. Dan tentunya kita sangat bangga karena masih ada satuan pendidikan yang selalu memperingati hari kartini setiap tahunya dengan mengadakan iven kewanitaan semisal adalah lomba memasak, lomba busana ala kartini selain melaksanakan upacara dengan tujuan agar sebagai wanita indonesia hususnya dan bangsa indonesia umunya, tidak kehilangan jati diri di era globalisasi sekarang ini. Sudah selayaknya satuan pendidikan semacam ini mendapat penghargaan karena selalu mengingatkan siswanya dengan cara menanamkan nilai-nilai luhur perjuangan RA.Kartini kepada generasi penerus bangsa.

Banyak kerjaan pria yang didominasi wanita, namun sebaliknya banyak wanita yang meninggalkan profesi utamanya yaitu memasak, kini memasak malah banyak dikuasai kaum pria. Apakah ini yang diperjuangkan oleh ibu kartini. Celana pendek, rambut pendek itu ciri khas pria namun kini wanita malah bercelana pendek berambut pendek meskipun sebenarnya dalam agama dilarang karena aurat waniti akan begitu jelas kelihatan dan mengundang bahaya untuk wanita itu sendiri. Wanita dan pria sudah dicipakan berbeda, dan nyatanya berbeda jangan salah menterjemahkan arti emansipasi wanita, emansipasi bukan perjuangan untuk menyamakan tetapi perjuangan untuk menyamakan kedudukan di depan hukum, menyamakan kedudukan derajat antara pria dan wanita. 

Perjuangan jangan melebihi kodratnya sebagai seorang wanita, karena walau bagaimanapun tetap saja fisik wanita dan pria berbeda. Tuhan menciptakan wanita untuk menjalankan tugas kewanitaanya dan bukan untuk menjadi pria. Di era globalisasi seperti saat ini dimana manusia bisa mengatasi kendala jarak dan waktu menyebabkan dampak yang luar biasa pada budaya di Indonesia, diantaranya budaya berbusana dan tatakrama perempuan Indonesia. Sosok busana ala kartini yang memakai sanggul berkonde berkebaya dan berjarik, hampir sulit ditemukan dalam keseharian. Busana tersebut seakan hilang dan akan muncul saat akan diperingati hari kartini saja, generasi mudi masa kini seakan gengsi jika mengenakan busana ala kartini karena takut dikatatan bukan wanita era globalisasi. Selamat berjuang kartini Indonesia raihkan keinginan setinggi-tingginya namun jangan meninggalkan identitas dan kodrat sebagai seorang wanita.

Perangkat Pembelajaran Matematika SMP

Postingan kali ini sengaja saya menyajikan tentang perangkat pembelajaran mata pelajaran matematika SMP, karena di sekolah masih menggunakan Kurikulum 2006, maka terlebih dahulu akan disajikan perangkat untuk Kurikulum 2006.
Panduan Unduh Disini atau Dowload:
Setelah di klik unduh disini maka file akan terbuka kemudian klik file terus klik download us kemudian filih jenis file yang mau didownload (Mikrosoft word, Mikrosoft exel,Mikrosoft fower point atau PDF) selamat mencoba. Semoga bermanfaat.

1. Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) Matematika SMP (unduh disini)
2. Buku Sekolah Elektronik ( Buka Disini )
3. Kalender Pedididikan 2016/2017 ( Unduh Disini )
  . Kalender Pendidikan 2015/2016  (unduh disini )

4. Silabus Matematika kelas VII ( unduh disini )

4. Silabus Matematika kelas VIII (unduh disini )

5. Slabus Matematika kelas IX (unduh disini)
6. Program Tahunan kelas IX (unduh disini )
7. Program Semester Kelas IX (unduh disini )
8. KKM Matematika Kelas IX ( unduh disini )
9. RPP Kesebangunan dan Kekongruenan kelas IX (Unduh disini )
10. RPP KD (unduh disini )
11. Kumpulan RPP Matematika Bahasa Inggris (Unduh disini )
12. Perangkat Pembelajaran Tahun lama (buka)

Pengumuman Untuk Siswa

Bimbingan Belajar
Untuk persiapan menghadapi Ujinan Nasional SMP Tahun 2017 kami melaksanakan Bimbingan Belajar untuk siswa kelas IX SMP Negeri 5 Satui. Diharapkan semua siswa ikut dengan cara mendownload soal-soal yang disiapkan kemudian jawaban bisa diserahkan di sekolah atau bisa dikirim lewat WA atau email"77sumarna@gmail.com". Soal akan di apload secara berkala. Berikut soal-soalnya.

 7. Kesebangunan dan kekongruenan (unduh disini)
 8. Operasi pada bilangan Bulat dan pecahan (Unduh disini)
 9. Akar (Unduh disini)
10. Pangkat (Unduh disini)
kalian bisa juga mengunduh soal-soal lainya (disini)


Senin 18 Julli 2016

Menindaklanjuti Edaran Bupati Tanah Bumbu dan edaran Kepala Dinas Pendidikan Kab.Tanah Bumbu, diberitahukan kepada semua siswa SMP Negeri 5 Satu Atap Satui/SMP Negeri 5 Satui bahwa pada semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017 akan dilaksanakan uji coba lima hari sekolah dengan ketentuan sebagai berikut:

- Senin s.d Kamis Masuk jam 08.00 dan pulang jam 14.00. 

- Jum'at masuk jam 08.00 dan pulang jam 11.00.

sedangkan jam masuk dan ketentuan yang berlaku di SMP Negeri 5 Satui
- Senin Masuk jam 07.30 pulang jam 14.00(07.30 s.d 08.00 Upacara senin)
- Selasa dan Rabu Masuk jam 08.00 pulang jam 14.00
- Kamis masuk jam 07.30 dan pulang jam 14.00 (07.30 s.d 08.00 baca yasin)
- Jum'at masuk jam 08.00 dan pulang jam 11.00.

Pengumuman
Jadwal Ujian Nasional SMP sederajat Tahun 2016

Senin, 9 Mei 2016	Bahasa Indonesia
Selasa, 10 Mei 2016	Matematika
Rabu, 11 Mei 2016	Bahasa Inggris
Kamis, 12 Mei 2016	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Pengumuman Kelulusan SMP tanggal 11 Juni 2016

Hasil MKKS SMP 4 Mei 2016 di SMPN 3 Sungai Loban:

1. Untuk kelas VII dan VIII bahwa UUKK (Ulangan Umum Kenaikan Kelas) akan dilaksanakan antara tanggal 16 s.d 31 Nei 2016.
2. Tanggal Kenaikan kelas 2015/2016 tunggu info berikutnya
3. Tanggal tahun pelajaran baru 2016/2017 tanggal 11 Juli 2016.
4. Penerimaan siswa baru 11,12 dan 13 Juli 2016.
5. MOS 14, 15 dan 16 Juli 2016.

Disampaikan kepada semua siswa kelas IX bahwa Ujian Sekolah untuk Tahun pelajaran 2015/2016 akan dilaksanakan mulai tanggal 4 April 2016.
Jadwal Ujian Akhir Sekolah SMP Kabupaten Tanah Bumbu Prov Kalsel Tahun 2016
Senin, 4 April 2016
08.00 - 10.00 Bahasa Indonesia
10.30 - 12.00 Pendidikan Kwarganegaraan
Selasa, 5 April 2016
08.00 - 10.00 Matematika
10.30 - 12.00 Seni Budaya
Rabu, 6 April 2016
08.00 - 10.00 Bahasa Inggris
10.30 - 12.00 Pendidikan Agama
Kamis, 7 April 2016
08.00 - 10.00 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
10.30 - 12.00 Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Jum'at, 8 April 2016
08.00 - 10.00 Muatan Lokal
Sabtu, 9 April 2016
08.00 - 10.00 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
10.30 - 12.00 Pendidikan Al-Quran (PAQ)

BANK SOAL

Postingan kali ini khusus berisi arsif  soal-soal terutama soal soal matematika SMP.
Cara Download : Klik unduh disini-klik file-klik download as- klik Mikrosoft Word (docx).
1. Arsif Soal Ujian Nasional (UN) Mata Pelajaran Matematika SMP/MTs
    Tahun 2015 dan kunci jawaban (Unduh Disini )
    Tahun 2014 (Unduh Disini )
    Tahun 2013 (Unduh Disini )
    Tahun 2012 (Unduh Disini )
2. Naskah Soal Matematika TRY OUT Kabupaten 
    Tahun 2016 + Key ( Unduh Disini )
    Tahun 2015
3. Naskah soal Ujian Akhir Semester
    Tahun 2016 ( Buka disini )
    Tahun 2015 ( Buka disini )
4. Soal OSN Matematika Tungkat Kabupaten
    Tahun 2013 ( Unduh Disini )
    Tahun 2014 ( Unduh Disini )
    Tahun 2015 ( Unduh Disini )
    Tahun 2016 ( Unduh Disini )
5. Kumpulan Naskah Soal-Soal Tahun Lama (Buka disini )
6. 

Kepala Sekolah

Peraturan yang berkaitan dengan Kepala Sekolah
1. Masa Jabatan Kepala Sekolah Permendiknas No 28 Tahun 2010 (unduh disini)
2. Standar kepala Sekolah Permendiknas No 13 Tahun 2007 (unduh disini )
3. Kompetensi Kepala Sekolah ( Unduh Disini )
4. Format SKP Kepala Sekolah, Guru dan Pengawas ( Buka Disini )

Guru Penentu Wajah Masa Depan Indonesia

Guru, Penentu Wajah

Masa Depan Indonesia

(Refleksi Hari Guru Nasional 2015)

Oleh: Sumarna SPd
Pemerhati pendidikan,

Kepala SMPN 5 Satui, Kabupaten Tanahbumbu
Diterbitkan di Opini Banjarmasin Post 25 November 2015.

Tanggal 25 November setiap tahunya di peringati sebagai Hari Guru Nasional. Penetapan tanggal tersebut berdasarkan Kepres 78/1994. Guru merupakan profesi yang berjasa dalam membangun suatu bangsa dan berjasa penting bagi setiap orang di berbagai belahan dunia. Tidak mengherankan jika setiap negara memiliki hari tertentu sebagai bentuk penghargaan terhadap jasa para guru. 25 November selain sebagai Hari Guru Nasional, juga ditetapkan sebagai hari lahir Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI). Di masyarakat, yang namanya guru itu banyak. Ada guru ngaji, ada guru silat, ada juga tuan guru atau alim ulama. Namun guru mana yang dimaksud dan diperingati setiap 25 November setiap tahunnya itu? Dalam UURI No 14/2005 tentang guru dan dosen, yang dimaksud dengan guru disini adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, menimbang, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik (siswa) pada pendidikan anak usia dini, jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Jadi jelas untuk guru ngaji, guru silat, tuan guru dan guru-guru lainya tidak termasuk di dalamnya, karena tidak bergerak di pendidikan yang sifatnya formal. Selanjutnya dalam undang-undang tersebut juga dijelaskan bahwa guru harus memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidikan, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Kualifikasi akademik diperoleh melalui pendidikan tinggi program sarjana atau diploma empat. Sedangkan kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian dan kompetensi profesional yang diperoleh memalui pendidikan profesi.

Pendidikan merupakan suatu proses yang sangat strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, sehingga harus dilakukan secara profesional. Oleh sebab itu, guru sebagai salah satu pelaku pendidikan haruslah seorang yang profesional. Dengan demikian, keberadaan guru di dalam proses pendidikan dapat bermakna bagi masyarakat dan bangsa. Kebermaknaan guru bagi masyarakat akan mendorong pada penghargaan yang lebih baik dari masyarakat kepada guru. Guru diharapkan mampu berpartisipasi dalam pembangunan nasional untuk mewujudkan insan Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki jiwa estetis, etis, berbudi pekerti luhur, dan berkepribadian. Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa dan negara sebagian besar ditentukan oleh guru. Oleh sebab itu, profesi guru perlu dikembangkan secara serius dan proporsional menurut jabatan fungsional guru. Menurut Mendikbud Anies Baswedan bahwa guru harus terus menerus belajar. Guru harus sering becermin untuk melihat potret dirinya lalu memperbaiki yang kurang, mempertahankan yang sudah baik. Guru adalah yang menyiapkan masa depan Indonesia. Dari 254 juta penduduk, 3 juta di antaranya menjadi kelompok yang menyiapkan masa depan Indonesia. Di tangan gurulah wajah masa depan indonesia disiapkan. Pelaksanaan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang baru saja diikuti oleh seluruh guru di Indonesia ditujukan untuk guru becermin. Karena tanpa becermin kita tidak tahu wajah kita, kita tidak tahu kurangnya di mana, lebihnya di mana, mana yang harus dikurangi dan mana yang harus ditambahi dan mana pula yang harus dipertahankan.

Dari 3 juta guru yang akan menentukan wajah masa depan Indonesia, tidak semuanya hidup layak dengan menerima gaji PNS. Karena, ada juga guru honor yang hanya mendapat honor di bawah Rp 500.000 per bulannya . Padahal mereka juga turut andil dalam menyiapkan wajah masa depan Indonesia. Permendiknas 161/2014 tentang juknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS) tahun 2015 dirasa sangat menyulitkan sekolah-sekolah kecil di daerah dengan jumlah siswa yang kurang dari 100 orang, dimana di dalamnya ada aturan tentang belanja pegawai yang bisa dikeluarkan maksimal 15 persen. Padahal sekolah tersebut minim guru PNS, akibat tidak meratanya penempatan. Sementara, proses belajar mengajar harus berlangsung sama seperti sekolah lainya yang jumlah siswanya banyak dan jumlah guru PNS yang cukup. Akibatnya, memanfaatkan guru honor adalah solusinya dan tentunya dengan memberikan imbalan yang sebenarnya sangat tidak layak bagi seorang sarjana pendidikan. Sarjana S1 hanya dibayar di bawah lima ratus ribu rupiah, sehingga wajar jika profesi guru kini banyak ditekuni oleh kaum hawa. Kenyataan di sekolah-sekolah bahwa jumlah guru perempuan jauh lebih banyak dibanding guru laki-laki terlebih di kota-kota. Bahkan ada sekolah yang nyaris semua gurunya kaum hawa. Hal ini wajar karena kaum hawa tidak dibebani tugas untuk memberi nafkah keluarga, sehingga berapa pun dapat honor tidak jadi masalah. Bahkan, mereka bersedia menunggu hingga bertahun-tahun dan berkat kesabaran akhirnya jadi PNS. Sementara kaum adam tidak mungkin sanggup menerima gaji yang sangat rendah, apalagi berlangsung hingga bertahun-tahun. Makanya, wajar jika guru semakin lama akan didominasi kaum hawa. Semoga potret guru ini menjadi perhatian PGRI dan penentu kebijakan di negeri ini. Dengan demikian diharapkan, orang yang akan menentukan wajah masa depan Indonesia tidak hanya dituntut untuk profesional, tetapi kehidupan mereka juga perlu diperhatikan. PGRI juga sebaiknya menambah program memuliakan guru. Satu di antaranya memberikan penghormatan terakhir bagi guru atau pensiunan guru yang wafat, dengan mengadakan upacara khusus guru yang dipimpin minimal oleh pengurus PGRI Kabupaten. (*)